Aktuelle Nachrichten

18.05.

 „Bildung für nachhaltige Entwicklung braucht mehr Verbindlichkeit“ - Interview mit Prof. de Haan

BNE

In einem Interview mit dem Rat für Nachhaltige Entwicklung spricht Prof. Gerhard de Haan über die UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung". Um Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen nachhaltiges Handeln nahe zu bringen und die Prinzipien nachhaltiger Entwicklung weltweit in den Bildungssystemen zu verankern, haben die Vereinten Nationen schon vor rund zehn Jahren den Zeitraum von 2005 bis 2014 zur Weltdekade für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ausgerufen. Der Deutsche Bundestag hat sich jetzt für darüber hinaus gehende Folgeaktivitäten ausgesprochen. Was das bedeutet, was die Dekade bislang erreicht hat und was noch nicht, erklärt der an der Freien Universität Berlin lehrende Zukunfts- und Erziehungswissenschaftler Prof. Dr. Gerhard de Haan im Interview.

Das Interview mit Herrn de Haan finden Sie hier ...


10.05.

 QuaSi-BNE kooperiert mit Projekt "Rekonstruktion von Governance-Regimen im BNE-Transfer" an der Philipps-Universität Marburg

BNE

Im Rahmen der Forschungsarbeiten des Projekts QuaSi-BNE ist es zu einer Kooperation mit dem Projekt „Rekonstruktion von Governance-Regimen im BNE-Transfer“ gekommen. Das Projekt unter der Leitung von Prof. Dr. Inka Bormann wird an der Philipps-Universität Marburg, an der Leibniz Universität Hannover, an der Justus-Liebig-Universität Gießen sowie an der Pädagogischen Hochschule Freiburg durchgeführt. 

Unterdessen wurde die Datenerhebung der quantitativen Netzwerkanalyse im Projekt "QuaSi-BNE" abgeschlossen.  

Weitere Informationen finden Sie hier ...


07.12.

 Neue Publikation am Institut Futur

BNE

Robert Fischbach ist Mitautor des Buches "Bildung auf dem Weg zur Nachhaltigkeit. Vorschlag eines Indikatoren-Sets zur Beurteilung von Bildung für Nachhaltige Entwicklung" aus der Reihe "Allgemeine Ökologie zur Diskussion gestellt, Nr. 12. Bern: Interfakultäre Arbeitsstelle Allgemeine Ökologie der Universität Bern." Weitere Inforamtionen finden sich unter dem Menüpunkt "Publikationen".

07.12.

 Neuer Gastwissenschaftler am Institut Futur

BNE

Seit dem 1. Dezember ist Giovanni Fonseca aus Mexiko Stadt neuer Gastwissenschaftler am Institut Futur. Herr Fonseca nimmt am "ESD leadership Training Programm" der Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) teil, in dessen Rahmen er einen Forschungsaufenthalt am Institut Futur verbringt.


23.11.

 Umfrage im Rahmen des Projekts Qualitätssicherung in der Bildung für nachhaltige Entwicklung (QuaSi BNE)

BNE

Das Projekt "QuaSi BNE (Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement in der Bildung für nachhaltige Entwicklung)" hat eine Umfrage zur Netzwerkanalyse gestartet. Interessierte Personen bittet Prof. Dr. Gerhard de Haan hier um ihre Teilnahme.

Selbstverständlich erfolgt die Umfrage anonym. Die von Ihnen genannten Personen und Daten sind nicht einsehbar. Um die Anonymität zu gewährleisten, wurde das unabhängig tätige USUMA GmbH mit der Datenerhebung beauftragt. Sollten Sie Fragen oder Anregungen zum Fragebogen haben, steht Ihnen gern Herr Jürgen Schunter von der USUMA GmbH zur Verfügung (Tel.: 030/92702813). 


25.07.

 Neue Publikation am Institut Futur

BNE

Die deutsche UNESCO-Kommission hat unter Mitarbeit des Institut Futur eine Publikation veröffentlicht. Das Buch „Indikatoren der Bildung für nachhaltige Entwicklung – Ein Werkstattbericht“ der Autoren Gerd Michelsen, Maik Adomßent, Inka Bormann, Simon Burandt und Robert Fischbach ist im VAS-Verlag erschienen. Bestellt werden kann das Buch über das Institut Futur über fischbach [at] institutfutur [dot] de (fischbach /at/ institutfutur.de) oder huetten [at] institutfutur [dot] de (huetten /at/ institutfutur.de).


07.03.

 Happy Birthday: 20 Jahre DBU

BNE

Die Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU) feiert am 1. März ihren 20. Geburtstag. Die weltweit größte Umweltstiftung hat seit ihrer Gründung im Jahr 1991 7.800 innovative Modellprojekte mit fast 1,4 Milliarden Euro unterstützt. "Die Umweltbildung in Deutschland stünde ohne die DBU sicherlich nicht dort, wo sie sich heute befindet. Im internationalen Kontext gilt die außerschulische Umweltbildung in Deutschland als vorbildlich. Daran hat die Projektförderung durch die DBU einen maßgeblichen Anteil. Viele Innovationen waren durch die Stiftung erst möglich.", so Prof. Dr. Gerhard de Haan, Vorsitzender des Nationalkomitees der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung". Trotzdem bleiben noch Wünsche offen: "Die volle Integration der Nachhaltigkeit ist immer noch ein Desiderat wie auch die strukturelle Verankerung in allen Bildungsbereichen.", so de Haan weiter.

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